‘’O instrutor deve focar na aprendizagem do aluno e não na
transmissão de conteúdos. Nesse espaço, o instrutor é o orientador para que os
praticantes colaborem, cooperem, sejam autores e desenvolvam competências para
seguirem com autonomia, tornando-se responsáveis pela sua aprendizagem e pela
dos colegas e demais.’’
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MEIRA, Silvio. Dá pra definir inovação? , postagem do
dia 24 de março de 2010. Blog Dia a Dia, Bit a Bit (HTTP://smeira.blog.terra.com.br/).
O Parkour vem com a ideia de inovar, e de acordo com um
grupo de educadores, inovar é dar sentido ao conhecimento, que deve ser
significativo para a vida de todos.
Para isso, o Parkour integra e textualiza disciplinas,
instala mais incertezas que certezas absolutas, instiga o fazer, experimenta
coisas novas, promove a interação, trabalha a auto-estima e a autoconfiança,
valoriza a ética e a coletividade. São tais ações que irão atuar na formação de
um cidadão capaz de agir na hora certa para transformar a sociedade, sem
esperar que as soluções venham prontas.
Um ponto de vista interessante do Parkour é proporcionar que
as perguntas sejam mais importantes que as respostas, instigar o praticante a
questionar, e ter voz ativa numa sociedade onde a maioria segue o que dizem ser
o “certo” sem nem saber o porquê de fazê-lo.
O Parkour está associado a um processo de busca pelo novo,
de criação. Ele envolve a atitude de questionar velhas estruturas e hábitos
tentando não “apagá-las” da vida das pessoas, mas sim mostrando lhes um novo
ponto de vista sobre questões que podem mudar completamente a vida e a forma
como as pessoas interagem umas com as outras, trazendo assim, soluções do
futuro para o presente.
Pontos que devem ser estimulados para o desenvolvimento de
um jovem para a vida:
1- Adquirir
competências para resolver problemas;
2- Aprender
a aprender;
3- Viver
e conviver de forma cooperativa;
4- Exercitar
a autoria;
5- Tornar-se
empreendedor de idéias e ideais;
São apenas algumas dicas que podem, ou não, fazer parte de
um contexto maior de aprendizado e autoconhecimento, mas que para mim, fizeram
falta no passado e me ajudam muito no presente, seja comigo mesmo, com meu
filho, com meus alunos ou com qualquer um que tenha interesse em evoluir como
ser humano.